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會場布置方案ppt下載

素材大小:
739 KB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
lipeier
上傳時間:
2019-06-29 14:33:34
素材編號:
234667
素材類別:
課件PPT
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會場布置方案ppt

這是會場布置方案ppt,包括了說教材,說學情,說教法,說學法,說教學程序,教學目標、重點、難點,課的導入—會議前期準備工作等內容,歡迎點擊下載。

會場布置方案ppt是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

會 議 工 作 — 會 場 布 置 一、說教材 本課內容是教材第九章第二課時的內容會議工作,屬于秘書工作具體內容之一。會議工作分前、中、后三個階段,對會議作事先的安排與準備,是提高會議效率的必要條件,所以會前的準備工作最為重要,其具體內容共十一項,會場的布置是最具操作性的一項。 教學目標、重點、難點 1、認知目標:(1)了解會議的規模、類型。(2)掌握會場的座位擺放方法、主席臺的座次排列、會場的裝飾、檢查調試會議設備。 2、技能目標:能根據會議的規模進行合理的會場布置。 3、情感目標:培養學生交流合作解決問題的能力,在動腦、動手的過程中提高對專業課的學習興趣,樹立正確的職業觀。 會場布置這一工作實踐性較強,內容比較多,要正直面面俱到地做好并非易事,所以本課的技能目標就是重點所在。會場上,主席臺的座次關系到領導人的職務高低,是一個敏感問題,而學生對領導人的職務高低認識不足,分不清黨委領導和行政領導的先后次序,分不清董事長和總經理的先后次序,因此主席臺的座次排列是本課的難點。 二、說學情 高二的學生已上過一年的專業課,具備一定的文秘專業意識。加上第一課時會議概況的學習,對會議工作有一定的認識。根據認知心理學發展理論,高二這一階段已達到邏輯運算階段,從感性的理論上升到理性的實踐也符合學生的認知特點。但職業中學的學生,學習過程中有一定的極限性,文秘專業與日常生活又存在一定的距離,學生平時及少接觸,因此教師在課堂上需要運用大量的例子、輔以多媒體手段,讓學生更形象、更直觀地掌握所學知識。 三、說教法 案例教學法:將案例與理論知識緊密結合,使理論的知識點融于實際操作中,更易于學生理解。讓學生參與分析、講解,提高學生學習的主動性和對知識的運用能力,在學生的參與過程中,激發學習的興趣,提高學習的樂趣。 多媒體教學手段 :以文字與圖片相結合,讓學生從感性上有一個真正的認識。 四、說學法 陶行知先生“教學做合一” 的生活教育理論,強調了學生的動手能力,指出“做是學的中心,做是教的中心”。 素質教育倡導學生要主動參與、樂于探索、勤于動手,培養收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流合作的能力。本課在教學中,讓學生運用嘗試法來學習,先根據給出的事例嘗試操作,再通過學習來調整、糾正,直至正確。 五、說教學程序 安排會議議題 確定與會人員 確定會議時間 確定會議方式 確定會議場所 確定會議議程 給出事例1 本專業部要召開技能節表彰大會,表彰在校第三屆技能節上獲獎的教師和學生。會場設在階梯教室,參加會議的人員為部內全體師生共300余人,主席臺就坐的人員有分管教學工作的副校長、專業部主任、專業部副主任、獲獎教師代表、獲獎學生代表。部主任把本次會議的會場布置工作交給文秘班的學生,你作為文秘專業學生,怎么進行會場布置? (二)新課部分(七個環節) 環節1:每位學生嘗試獨立設計表彰會的會場布置方案。教師仔細觀察:有的學生設計的方案比較全面具體,有的學生設計的方案比較簡單。記錄觀察到的情況。 環節2:對學生的設計給予一定的表揚。 環節3:指出學生設計中的不足,導入新課 布置好會場 擺好會場座位 會議類型與會場座位: 小型會議 會場座位擺法 會見、會談的座位 座位擺法:馬蹄形、圓形 、方形、長方形 會見、會談的座位 主席臺座次:職務最高的居中,然后先左后右,由前至后按職務順序排開 ,主持人也按職務排列。 模 擬 練 習 根據會議需要做適當裝飾: 課堂練習(連線題) 黨代會 簡單務實 人代會 喜慶熱烈 慶祝會 樸素大方 座談會 莊嚴隆重 工作會 和諧融洽 紀念會 新穎別致 展覽會 隆重典雅 檢查調試照明、音響設備、 演示媒體等 如: 燈光、 麥克風、 錄音、 錄像設備、 電腦、 投影、 白板等。 環節4:出示實例2:“城市化與商業地產高峰論壇”會場布置方案 會場座位擺法:采用“而”字型(參加會議的人員共有300多人,屬于中型會議,這一擺法有一個絕對中心,突出主持人和發言人) 主席臺座次排列: 7 5 3 1 2 4 6 會場裝飾:以紅、黃為主色調,突出會議的熱烈氣氛。背景由會議名稱和本次會議的主題“黃金海岸廣場” 項目的標志圖案組成。主席臺擺放鮮花,會場內擺放綠色植物。 檢查調試會議設備:檢查會場的燈光效果、調試麥克風、調試錄像機、檢查投影儀。 環節5:學生對照實例2,分4個小組討 論修改實例1方案。 環節6:每組選出一個最佳方案,全班交流。 環節7:教師點評每組的方案,并評價每組的合作過程。 (三)課堂小結一般會議、主席臺、會見會談座次安排的規律: (四)作業布置 1、認真復習本課內容,理清會場布置需做的四項工作。 2、完成下面這個會議的會場布置工作。 九月一日,我校要在操場舉行開學典禮,屆時主席臺就座的人員有校長、校黨委書記、副校長兼副書記甲、副校長乙、教師代表、學生代表共六人。到操場參加典禮的學生為07級新生,人數約為1500人。05、06級學生在教室觀看現場直播。請你根據以上內容,結合今天所學的知識,設計一個合理的會場布置方案。

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